• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта

Наука

Иллюстрация к новости: «Цифровая экономика: 2026»

«Цифровая экономика: 2026»

ИСИЭЗ НИУ ВШЭ выпустил очередное (девятое) издание серии кратких статистических сборников «Цифровая экономика», которая выходит в партнерстве с Минцифры России и Росстатом. В издании представлены показатели, характеризующие кадры цифровой экономики, рынок телекоммуникаций, деятельность сектора ИКТ.

Иллюстрация к новости: Тренды мировой научно-технической политики в III квартале 2025 года

Тренды мировой научно-технической политики в III квартале 2025 года

Институт статистических исследований и экономики знаний НИУ ВШЭ в рамках мониторинга мировой повестки научно-технической политики, проводимого с помощью системы интеллектуального анализа больших данных iFORA, изучил свыше 160 мер, инициированных властями 25 ведущих стран с июля по сентябрь 2025 года.

Иллюстрация к новости: Налоговые льготы — самая популярная мера поддержки корпоративной науки в ОЭСР

Налоговые льготы — самая популярная мера поддержки корпоративной науки в ОЭСР

ИСИЭЗ НИУ ВШЭ изучил актуальные данные по мерам налоговой поддержки исследований и разработок в странах ОЭСР под углом применимости данного инструмента для России.

Иллюстрация к новости: Философ НИУ ВШЭ впервые описал новое психоэмоциональное состояние современного человека — «аффект зомби»

Философ НИУ ВШЭ впервые описал новое психоэмоциональное состояние современного человека — «аффект зомби»

Заведующий кафедрой философии НИУ ВШЭ — Санкт-Петербург Иван Микиртумов представил концепцию трансформации человеческих эмоций и переживаний в условиях цифровизации. Он описал феномен «аффекта зомби» и объяснил, почему социальные сети вместо классического катарсиса предлагают пользователям эмоциональное «прижигание».

Иллюстрация к новости: Исследование ВШЭ меняет представления о чтении у подростков

Исследование ВШЭ меняет представления о чтении у подростков

Команда психолингвистов Центра языка и мозга обнаружила, что у подростков в возрасте 15–18 лет навыки фонологической обработки продолжают влиять на скорость чтения текстов. Это открытие опровергает убеждение, что к подростковому возрасту эти навыки уже не играют значимой роли в беглости чтения. Результаты исследования опубликованы в журнале PLOS One.

Иллюстрация к новости: Молодежные лаборатории: итоги первого этапа реализации программы

Молодежные лаборатории: итоги первого этапа реализации программы

Институт статистических исследований и экономики знаний НИУ ВШЭ анализирует программу создания молодежных научных лабораторий и оценивает результаты ее первого этапа.

Иллюстрация к новости: Доклад «Делаем науку в России»: выпуск 3

Доклад «Делаем науку в России»: выпуск 3

ИСИЭЗ НИУ ВШЭ знакомит в формате доклада с новыми результатами одного из своих флагманских проектов «Делаем науку в России», который посвящен анализу ситуации в отечественной науке, включая оценку ее текущего состояния и перспектив развития, эффективности мер политики и практик управления исследованиями и разработками в организациях.

Иллюстрация к новости: «Наука. Технологии. Инновации: 2026»

«Наука. Технологии. Инновации: 2026»

Институт статистических исследований и экономики знаний НИУ ВШЭ в партнерстве с Минобрнауки России и Росстатом выпустил очередной краткий статистический сборник из серии «Наука. Технологии. Инновации».

Иллюстрация к новости: Экономисты ВШЭ выяснили, что ИИ слишком хорошо думает о людях

Экономисты ВШЭ выяснили, что ИИ слишком хорошо думает о людях

Ученые из НИУ ВШЭ выяснили, что современные ИИ-модели, включая ChatGPT и Claude, в играх на стратегическое мышление вроде «конкурса красоты» Кейнса переоценивают уровень рациональности своих оппонентов, будь то студенты-первокурсники или опытные ученые. Модели стараются предсказать поведение людей, но в итоге играют «слишком умно» и проигрывают, потому что приписывают людям больше логики, чем те демонстрируют на деле. Исследование опубликовано в Journal of Economic Behavior & Organization.

Иллюстрация к новости: Креативный класс в фокусе статистики

Креативный класс в фокусе статистики

Институт статистических исследований и экономики знаний НИУ ВШЭ анализирует тенденции развития креативного класса в России в 2019–2024 гг., его количественные и качественные характеристики.